Сейчас в среде айтишников пользуется большой популярностью удаленная работа с офисов и коворкингов, расположенных в курортных городах по всему миру. Это происходило и до пандемии короновируса, но теперь этот процесс ускорился и все больше людей работают удаленно, находясь при этом в постоянном путешествии по миру. Есть даже новые тренды, когда люди продают или сдают все свое имущество и пользуются всем арендованным от дома, машины и бытовой техники и даже одежды в понравившейся стране. Нужно понимать, что айтишники в большинстве своем это довольно богатые люди. Они хорошо зарабатывают, и такой стиль жизни позволят жить ярко и насыщенно.
В Абхазии прекрасная природа и климат. Это наш козырь, который мы не используем. Если создать для таких людей соответствующие условия в лучших местах нашей страны, то это принесет нам не только цифровизацию и прогресс, но может стать и довольно прибыльным бизнесом.
- Как это реализовать в условиях Абхазии?
- Айтишники уже сейчас приезжают в Абхазию и на зиму, , и на лето. Но задерживаются тут ненадолго по причине отсутствия качественного сервиса, перебоев с электричеством и интернетом, без чего не возможна их работа.
У нас есть довольно детальный план, как это сделать «на пятерочку», но на это требуются средства. Для государства это незначительные деньги (порядка 100-150 млн руб. на начальном этапе), а эффект от такого места в долгосрочной перспективе может превзойти совокупную прибыль всей туристической отрасли в год.
Я считаю, что у нас просто нет выбора. Если мы не создадим такое место, то даже если мы каждый год будем отправлять учиться сотни человек на IT-специальности, они сюда не вернутся. Они на выходе из вуза будут получать предложения по трудоустройству. А в Абхазии нам им пока нечего предложить. Без качественных IT-специалистов нам никогда не стать конкурентоспособной страной.
Также наличие в стране IT-компаний – это возможность на выгодных условиях обучать собственных специалистов, трудоустраивать и повышать их квалификацию. Это можно делать на базе нашей школы. У нас для этого есть все необходимое.
Мы делали попытку открыть такое место и даже нашли потенциального инвестора, но найти подходящее место пока не удалось.
- Расскажите о своем пути к успеху в преподавании IT. Как появилась идея создания IT-школы «STEMLAB»?
Шесть лет назад мы с другом основали компанию, которая занималась разработкой программного обеспечения. В процессе работы мы сталкивались с тем, что нам постоянно не хватало программистов, дизайнеров и других специалистов. Тогда появилась идея – а почему бы их не обучить. Мы объявили бесплатные курсы по подготовке IT-специалистов, но особым спросом они не пользовались. Позже мне предложили роль преподавателя курсов программирования в сухумской школе №10. Это был мой первый опыт преподавательской деятельности. В процессе обучения вместе с детьми мы создавали игры для мобильных приложений. Так появилась идея развивать тему преподавания IT детям, но я долгое время не решался сам основать школу. Затем мне выпала возможность поучаствовать в хакатоне (соревнование программистов – АП) в Парке высоких технологий в Беларуси вместе с командой айтишников из Абхазии. Там мы находились в образовательном центре Парка высоких технологий, где я впервые увидел, как выглядит детское образовательное учреждение в IT-направлении. Пообщавшись с руководством школы мне показалось, что будет несложно сделать нечто подобное в Абхазии и по приезду я начал писать проект. Я обратился в благотворительный фонд «Амшра» и они согласились проспонсировать мой проект. Спустя несколько месяцев проект уже был запущен. Я был сильно удивлен количеством желающих записаться в школу.
- Чего удалось достичь школе «STEMLAB» на сегодняшний день?
Три с половиной года назад, когда была основана школа, у нас был один класс и всего четыре направления – 3D-моделирование, программирование, робототехника и графический дизайн. Постепенно мы привлекали всё больше преподавателей, теперь в нашей школе более 20 курсов. Мы собрали команду талантливых молодых специалистов, которые влюблены в свою работу и заражают этой любовью детей. Каждый поток (3 месяца) у нас прибавляются по один-два новых курса. В школе три аудитории, две из них компьютерные и одна лаборатория, где мы обучаем естественным наукам, используя современные методики и лабораторное оборудование. Технически за один год школа может обучить 2,5 тысячи человек. На сегодняшний день в школе обучается 273 человека. Также в процессе строительства находится наше кафе, где родители смогут скрасить свое ожидание, пока их дети учатся. Очень хочется, чтобы в каждом городе страны были подобные школы, но, к сожалению, нам тяжело расширяться в пределах Абхазии, потому что в городах нет достаточного количества школьников и студентов, чтобы открытие филиала стало рентабельным. Также в большинстве городов нет IT-специалистов требуемого уровня для преподавательской деятельности. Но чтобы не стоять на месте и развиваться, у нас есть в планах масштабироваться за пределами страны, например, в России и странах СНГ.